El Nacional de Oklahoma

B2 | EL NACIONAL DE OKLAHOMA JUEVES 28 DE SEPTIEMBRE, 2023 WWW.ELNACIONALDEOKLAHOMA.COM www.facebook.com/elnacionaldeok OPINIÓN Genuine Digital School, un colegio virtual, anunció la creación de un soft- ware con inteligencia arti!cial que le per- mitirá identi!car y medir los sentimien- tos de los estudiantes en tiempo real durante las clases. Su software herramienta tiene la capa- cidad de encontrar sentimientos en los jóvenes como la felicidad, la tristeza y el miedo, mientras participan en sus clases. Este desarrollo se convertiría en un aliado para el proceso educativo de los estudian- tes, brindando a los profesores informa- ción importante para adaptar sus méto- dos de enseñanza de manera efectiva. Según estudios de la UNESCO, un porcentaje signi!cativo de niños y niñas experimenta emociones negativas. El 19% de los niños se sienten angustiados, 15% enojados y 22% deprimidos. Mien- tras que, en las niñas, el 24% dicen sen- tirse deprimidas, 7% enojadas o ansiosas y el 23% angustiadas. Por lo que es rele- vante encontrar medidas para que eso no afecte su proceso de aprendizaje. La IA desarrollada por el colegio no solo es capaz de identi!car las emocio- nes de los estudiantes, sino que también proporciona a los profesores estadísticas detalladas sobre el estado emocional de sus alumnos. Esto permite a los educado- res adaptar sus enfoques de enseñanza de manera precisa y e!caz, respondiendo a las necesidades emocionales individuales de cada estudiante. Además de su enfoque en la tecnolo- gía educativa y la inteligencia emocional, el colegio ha implementado otras solu- ciones tecnológicas para mejorar el des- empeño académico de los niños. Una de estas soluciones es Genius, un asistente virtual educativo que brinda apoyo a los estudiantes para resolver dudas relacio- nadas con sus asignaturas. Otro recurso valioso es Genuine Bot, un asesor virtual que proporciona orien- tación a las familias interesadas en unir- se a la comunidad educativa del colegio. El compromiso de la institución va más allá de la educación tradicional y tiene como objetivo fomentar el espíri- tu emprendedor entre los estudiantes y sus familias. La institución quiere que las familias se involucren activamente en los proyectos de sus hijos y juntos transfor- men estas iniciativas en empresas pro- ductivas y con potencial de crecimiento. Un caso es el de Michell, un estudiante de 13 años que lidera una empresa fami- liar especializada en productos derivados de cabra. A través de la colaboración con profesores de diferentes países, Michell ha logrado un aumento del 200 por cien- to en las ventas en ocho meses. La inteligencia arti!cial cali!ca exá- menes junto al profesor Otro caso de integración de IA en edu- cación, es lo que está haciendo la Univer- sidad de Harvard que llevará inteligen- cia arti!cial a las clases para que los estu- diantes puedan solucionar dudas y pedir ayuda en sus trabajos, al mismo tiempo, los profesores sacarán provecho de ella para cali!car las entregas y agilizar este proceso. Se trata de un chatbot para el curso Ciencias de la Computación, ya que se enfocará inicialmente en ser un respal- do para encontrar errores en códigos de desarrollo, dar retroalimentación sobre el diseño de los programas, explicar líneas de código desconocidas o mensajes de error y responder preguntas individuales. El nombre de esta tecnología es bot CS50 y los universitarios tendrán acceso a él por medio de Ed Discussion, un soft- ware con foro de discusión que se utiliza en las clases de este tipo de temas acadé- micos, donde los docentes puedan acce- der a las respuestas generadoras para saber cómo está siendo utilizada y ejercer un control en ella. El objetivo al crear esta plataforma es que su potencial pueda ser aprovechado para que los universitarios sientan que están frente a un profesor y que la rela- ción sea "una proporción de maestro- estudiante de 1:1 . Por eso la IA no será un sistema que se enfoque en dar la res- puesta !nal, sino en guiarlos a para llegar a esa meta, como lo hace un docente. Para los docentes, la herramienta les ayudará a reducir el tiempo que invierten en revisar los trabajos y cali!carlos, rea- lizando una evaluación "de manera más cualitativa" y mejorar la retroalimenta- ción con los estudiantes, ante la impor- tancia en la elaboración de códigos para la carrera. REDACCIÓN LOCAL NOTICIAS@ELNACIONALMEDIA.COM EL HISTORIALDE LOS SENTIMIENTOS Cómo la inteligencia artificial detecta las emociones de los estudiantes. Fotografía y video profesional Bodas xv Años Bautizos Victor Villar 405.204.3615

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